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Programmes du cycle 3

1 - Réaliser une performance mesurée (en distance, en temps)

Vitesse EnduranceActivités athlétiques :
- courir vite,
- courir longtemps,
- courir en franchissant des obstacles,
- courir en relais,
- sauter loin,
- sauter haut,
- lancer.
NatationNatation : se déplacer sur une trentaine de mètres.

2 - Adapter ses déplacements à différents types d’environnement

Activités d’escalade : grimper et redescendre sur un trajet annoncé (mur équipé).
NatationActivités aquatiques et nautiques : plonger, s’immerger, se déplacer.
Velo SkiActivités de roule et glisse : réaliser un parcours d’actions diverses en roller, en vélo, en ski.
OrientationActivités d’orientation : retrouver plusieurs balises dans un espace semi-naturel en s’aidant d’une carte.

3 - Coopérer ou s’opposer individuellement et collectivement

LutteJeux de lutte : amener son adversaire au sol pour l’immobiliser.
RaquettesJeux de raquettes : marquer des points dans un match à deux.
Sports CoJeux sportifs collectifs (type handball, basket-ball, football, rugby, volley-ball...) : coopérer avec ses partenaires pour affronter collectivement des adversaires, en respectant des règles, en assurant des rôles différents (attaquant, défenseur, arbitre).

4 - Concevoir et réaliser des actions à visées expressive, artistique, esthétique

Danse : construire à plusieurs une phrase dansée (chorégraphie de 5 éléments au moins) pour exprimer corporellement des personnages, des images, des sentiments et pour communiquer des émotions, sur des supports sonores divers.
Activités gymniques : construire et réaliser un enchaînement de 4 ou 5 éléments “acrobatiques” sur divers engins (barres, moutons, poutres, tapis).

Sur le web

Progressions Eduscol, Mars 2012

Documents joints

Vitesse, PNG, 2 ko
Endurance, PNG, 5.7 ko
Natation, PNG, 5.3 ko
Ski, PNG, 3.1 ko
Orientation, JPG, 4.2 ko
Lutte, PNG, 2.1 ko
Raquettes, PNG, 2.4 ko
Sports Co, PNG, 3.6 ko
Velo, PNG, 2.6 ko